毛伟是汤姆逊大学教育学硕士专业的一名优秀学生。她选择在加拿大学习和研究如何将中国的一些教育方法和加拿大的教育方法相互融合。毛伟同学非常热衷于教学和帮助他人。在她的研究生学习过程中,她曾多次担任助教,帮助学生提高写作能力,完成老师布置的作业。同时,她也在坎卢普斯市的各中小学和日托学校担任助教。
2020年3月份,毛伟同学获得了由汤姆逊大学学生会提供的奖金,出席了 2020 届加拿大教育研究协会会议(Canadian Society for the Study of Education Conference)。
加拿大教育研究协会是加拿大最大的从事教育相关工作教授,学生,研究人员和实践者的组织。
在 Laura Doan 教授的指导下,毛伟同学还参与了有关儿童早期教育方面的研究;这些研究成为了毛伟同学申请康卡迪亚大学并完成博士学位的重要基石。未来,毛伟同学计划将自己的职业生涯投入到幼儿教育当中,并不断探索儿童早期教育及语言学习。
汤姆逊大学中华学生学者联谊会很荣幸的邀请到毛伟同学参与网络访谈,听毛伟同学分享她在汤姆逊大学教育学硕士学习过程中的一些经验。
想要了解有关毛伟同学的更多经历,欢迎访问毛伟同学的个人网站 https://wei-mao.trubox.ca
在视频采访中,毛伟同学和我们分享了许多她的学习经验。以下是一些经验的摘要:
经验一:在学习过程中逐步丰富自己的经验和经历
- 在TRU里面graduate teaching assistant做了有3-4个学期
- 2)graduate research assistant做了3个学期
- 3)因为本人对于偏低龄的小朋友教育感兴趣,所以还在一些小学和幼儿园参加一些volunteer的活动
- 同时,本人还会参加一些讨论会议。
经验二:多向老师问问题,提前做好相应工作的准备。
因为我本人在国内是有一些工作经验的,所以我要比其他刚毕业的学生想的更清楚一些。因此,我在来这里的时候就咨询了我的program的负责人,和其进行了一些未来规划的讨论。本人的建议是要和老师进行不断咨询,他们会给一些很合理的建议。
经验三:在大学网站上寻找和你类似profile的老师
在寻找导师的过程中,除了优秀的课题论文,你的工作经验和经历也很重要。
经验四:个人经历是申请博士很重要的一个部分
根据自己的兴趣找老师,然后联系、面试、走流程。所有的步骤需要自己亲力亲为。
经验五:申请博士最好是要做thesis
Thesis是一个中心工作,在后续申请时,你可以快速给出想要的东西。
经验六:要做Thesis需要学习Research Method
这是必须学习的技能。
经验七:经常找Program Advisor 的Coordinator 沟通
咨询老师和规划未来;要大胆尝试和沟通
经验八:时刻关注学校的邮件
学校和教授会不定时在上面更新一些信息
经验九:学生会向学生提供资金参见研讨会议
建议是要多说,要勇敢去尝试
在这里,中华学生学者联谊会在此恭喜毛伟同学获得加拿大总督金牌。